一字一句总关情——发挥操行评语的神奇力量
教师评价学生的学业和日常行为时使用的语言称为评价语。评价语不同于一般的表扬或批评,它具有较浓厚的评定、评议、评析、评点的色彩,其用语讲究确切、简练、有一定的概括力,较多地运用判断句、评议句、陈述句等句式来表达。评价语既有书面的形式,如操行评语、作文评语,也有口头的形式,如教师对学生的各种表现做出的口头评价。一般来讲,学生很看重教师对自己的评价,有的同学甚至把教师对自己的的评价作为自己对自己的评价。一段积极肯定的评语,一句激励的话语,会激发学生无穷的动力,鼓励学生奋发向上,对其一生的发展都会有积极影响。因此,教师必须在全面了解学生的基础上,用爱心
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