中学美术教育与素质教育的培养

　　素质教育观下的早期艺术教育，不是专业教育，也不是培养职业美术家的教育，而是一种普及教育，它必须面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件，要通过教师的教学工作和学生美术实践活动，促进学生品德、智力、体力等方面的素质和谐、平衡发展。

　　在教学实践中进行几方面的训练，对中学生素质培养起到积极有效的作用。

一、审美能力培养

　　美术欣赏是美术教育中一个主要内容，对学生起着提高艺术修养，陶冶情操，使之树立正确的审美观念。促其全面发展起着重要作用，艺术欣赏，可以得到审美愉悦，也可以培养审美能力，提高审美趣味，这样不至于目睹庸俗的习俗，杂乱的环境和丑陋行为熟视无睹，因此，审美不是简单的“好看”或“漂亮”，它将引导人类和环境向着更合理、更富于人性和创造的方向发展。