在生物实验中提高学生能力

生物学是一门实验性科学，观察和实验是生物科学的基本研究方法，通过实验使学生在操作中的动眼动手和动脑活动有机地结合起来，使学生既掌握一定的基础知识，又得到必要的基本技能的训练，总之，通过实验，培养了学生实际操作能力，同时也提高了学生的观察和思维能力，近几年来，我在这方面进行了一些探讨，并取得了一定效果。

一、在生物实验中让学生熟悉基本功，培养动手能力

首先必须让每个学生亲自去做每一个实验，确保每个学生都动手，如显微镜的使用，装片的制作等是生物实验的基本功，尤其是显微镜的使用，直接关系到实验的成败，例如：制作洋葱根尖有丝分裂装片得经过解离→漂洗→染色→制片，这几个复杂过程，最后在显微镜下观