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更新时间 |
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| 中学地理学科建设中亟待解决的问题 |
32.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 中学地理学科建设中亟待解决的问题学科建设是学校教育的基石，是学校教学工作的双翼之一。中学地理教育在学校教育中担负着对学生进行国情国策教育、环境教育、人口教育、国防教育等方面的任务，对培养学生的全球意识... |
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| 中学地理课堂教学评价的标准 |
36.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 中学地理课堂教学评价的标准课堂教学是素质教育的主要途径之一，加强课堂教学管理是保证实施素质教育的重要手段，而课堂教学评价则是一种有效的管理行为。深入基层，经常听课，课后要对教师的课堂教学进行评价。究竟... |
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| 行为理论与地理教学准备阶段的动态质量 |
34.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 行为理论与地理教学准备阶段的动态质量地理教学的全过程从时间上可以分为准备阶段、实施阶段、评价阶段三个过程。准备阶段是实施阶段的必要准备和基础，它直接影响着实施阶段质量的高低，因而不能只重视实施阶段质量... |
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| 图象系统与学生地理能力培养 |
32.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 图象系统与学生地理能力培养人教九义地理教材的一个突出特点，是配图、插画、照片丰富多样、吸引力强。它们寓知识性、科学性、艺术性和趣味性于一体，构成一个庞大、完善、独具魅力的图象系统。如何充分发挥教材图象... |
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| 世界最早的木板地图——天水放马滩地图 |
28.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 世界最早的木板地图——天水放马滩地图甘肃天水自古为秦人发祥地，据《史记》载，公元前８９７年非子住犬丘（今天水一带），受周孝王命养马于氵开、渭之间。在这里有许多与秦有关的地名，放... |
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| 普通中学提高地理会考合格率的主要途径 |
34.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 普通中学提高地理会考合格率的主要途径相对于重点中学的普通中学，生源差是其突出的校情。高一地理会考对于大多数差生来说还是有一定难度的，怎样才能提高普通中学的地理会考合格率？我的体会是：培养和激发学生的学... |
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| 培养学生学习地理的兴趣 |
31.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 培养学生学习地理的兴趣爱好是最好的老师，兴趣是成功的秘决。学生智力的发展，能力的提高，直接受学生学习兴趣的制约。在地理教学中，我们主要通过以下几方面来培养学生学习的兴趣。一、课堂教学力求形象直观，把兴... |
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| 开放式地理教学初探 |
36.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 开放式地理教学初探“开放式教学”是本课题组钱振华提出并付诸于实践的一种教学方法。开放式教学，强调教学的多元化，强调学生主体作用的发挥，强调课本知识与实践的有机结合，强调知识体系... |
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| 读读、议议、练练、讲讲与高中地理教学 |
34.0 KB |
2007-12-22 |
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| · “读读、议议、练练、讲讲”与高中地理教学一、高中地理课改目标与八字教学法近几年来，教育改革已成为世界性的浪潮。早在六十年代，育才中学在我国教育界率先进行了教改尝试。七十年代末期... |
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| 培养学生学习地理的兴趣 |
36.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 培养学生学习地理的兴趣爱好是最好的老师，兴趣是成功的秘决。学生智力的发展，能力的提高，直接受学生学习兴趣的制约。在地理教学中，我们主要通过以下几方面来培养学生学习的兴趣。一、课堂教学力求形象直观，把兴... |
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| 中学地理课堂教学模式 |
41.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 中学地理课堂教学模式课堂教学不唯模式，但又需要一定的模式，这正如“教无定法，教学有法”。为了真正使课堂教学目标、课堂教学设计、课堂教学语言、课堂教学管理、课堂教学过程和课堂教学... |
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| 在地理教学中加强环保教育 |
32.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 在地理教学中加强“环保”教育我国党和政府历来十分重视环境保护工作，到1989年12月，颁布了《中华人民共和国环境保护法》，使环保工作正式步入法制轨道，并已定为我国的一项基本国策... |
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| 用计算机试创新的地理教学模式 |
38.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 用计算机试创新的地理教学模式为体现地理科学综合性特点，以及从适应现代科学技术的高速发展对教学提出的要求来看，传统教学模式将逐渐被淘汰，而代之以计算机处理及显示系统的教学模式。主要是对地理事件进行显示或... |
| 运行环境：Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/ |
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| 学习对生活有用的地理 从生活中学习地理 |
39.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 学习对生活有用的地理从生活中学习地理地理是为了了解我们的生存环境，并在改造利用环境的同时，协调与它的关系，达到“天人合一”，实现可持续发展。为此，在地理教学时，教师应密切关注周... |
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| 谈地理教学中兴趣的培养 |
32.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 谈地理教学中兴趣的培养理想的地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中，兴趣是学生接受教育的感情基础，是非智力因素中最为活跃的一个，是入门的向导，是学生探求知识、促进思维发... |
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| 适应新形势加强中学地理素质教育 |
36.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 适应新形势加强中学地理素质教育国家教委副主任柳斌同志指出：“面向21世纪基础教育的紧迫任务应该是走向素质教育。”素质教育以发展学生的全面素质，培养适应社会主义现代化建设所需要的... |
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| 试论中学地理实施素质教育的途径 |
34.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 试论中学地理实施素质教育的途径摆脱“应试教育”的束缚，实施素质教育，是当前中学教育改革的基本任务。从教育要面向现代化、面向世界、面向未来的方向看，素质教育势在必行，地理学科也不... |
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| 三读、三问是打开地图的法宝 |
32.0 KB |
2007-12-22 |
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| · “三读、三问”是打开地图的“法宝”地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。也就是说地理学的研究对象是人类的生存环境，而这个生存环境时空... |
| 运行环境：Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/ |
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| 人教版问题研究的实施 |
46.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 人教版“问题研究”的实施人民教育出版社（以下简称人教版）普通高中课程标准实验教科书在教材编写时，注意突出学生的自主学习，精选内容，注重问题探究，突出地理教材的“理&... |
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| 浅析人教版高中地理教材中人文教育功能的体现 |
52.0 KB |
2007-12-22 |
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| · 浅析人教版高中地理教材中人文教育功能的体现我国素有"礼仪之邦"的美誉，五千年文明中华传统文化根深叶茂，源远流长。现代，我国是一个发展中国家，科技及经济力量显著增强，财富增长迅速，政局和平稳定，社会祥和... |
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