新课程强调培养学生的创新精神与实践能力，改变学生学习方式，大大加强了探究式学习的比重，这就要求教师在教学中处理好学生自主与教师指导之间的关系，在合适的时机，合适的情境，合适的阶段，开展非指导性即自主，合作，探究的学习形式，在整个学习过程中，学生与学生之间的交流，沟通是互动的，彼此吸取，彼此欣赏。从中学会聆听，学会尊重，学会合作。这样的学习方式可能是这样的：