您当前的位置：
《炮兽》教学设计
《炮兽》(B)
【教学目的】
同A案
【教学重点和难点】
结合雨果名句探究雨果场景创作的方法及场景设置的功能.
【课时安排】
一课时
【教学过程】
课前准备
1,请学生上网查询雨果及 \'浪漫主义文学\'的资料.
2,阅读《简·爱》的第十二章.
3,词语卡片
槌chuí 垛duò 禀赋 褥rù子 桅weí杆 驯xùn服 颠踬zhì 锚máo索
胳膊肘zhǒu 摇曳yè 剐guǎ 铁锤chuí 瞥piē见 飓风jù 合拢lǒng
一,初步体验,切分场景
| 首 页 ┆ 文章中心 ┆ 下载中心 ┆ 图片中心 ┆ 有求必应 ┆ 求实论坛 ┆ 期刊征稿 | 
退出登录
用户管理 |
|
|
