课　　题：　　　《有无相生》 

知识目标：掌握本章的实词、虚词及特殊句式 
方法目标：掌握阅读、赏析古文的方法，提高阅读水平 
情感目标：体会老子关于事物相辅相成，对立统一的哲学思想，培养客观看待问题的精神 
学习重点：掌握本章的实词、虚词及特殊句式 
学习难点：体会老子关于事物相辅相成，对立统一的哲学思想 
课时安排：一课时 
内容与步骤： 
一、导入： 
任何事物的发展，都始自于“一”，没有“一”也就没有“二”，更不可能有百、千、万，这是一个浅显的道理，越是浅显的道理，越蕴含着丰富的思想内涵，这节课我们一起来听听二午多年前的哲人老子是如何看待这个问题的。 
板书课题：《有无相生》