教学步骤： 
一、导入新课 
唐伟大的现实主义诗人杜甫在其《登高》一诗中有两句传诵千古的名句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”同学们知道这里的“落木”是什么意思吗？
1、 四人一组讨论寻找你认为能表现文章行文脉络的疑问句，并加以整理。 
2、 以小组为单位追寻上述问题的答案。 
3、 从课文看，“木”与“树”的意味有什么异同?你从中悟出了什么道理 
三、 探究阅读 融会贯通 。 
1、赏“梅”诗 品梅之意象 
诗一： 早梅 诗二： 山园小梅 
齐己 林逋 
万木冻欲折，孤根暖独回。 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园