人教新课标必修五第二单元教案集

《归去来兮辞》教案

教学目的

    一，体会感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界，能对作者的思想进行简单辨析。

    二，朗读并背诵全文，在朗读与背诵中体悟作者情感，了解辞赋的特点。

    三，弄懂并积累“来、胡、奚、而、以、谏、樽、觞、眄、审、容膝、策、矫、岫、盘桓、棹、窈窕、遑遑、皋、委、怀、聊、乘化”等字词的意义。

教学步骤

    一读－－一字一词读，凭借注释，读准字音，了解词义，弄懂上面提到的字H词，理会文义。

    二读－－概括地读，分清层次，理清各层次的大意。

    三读－－细细品读，体会感悟作者的情感，粗略辨析作者的思想。

    四读－－表情朗读，读出抑扬、轻重、缓急。

    五读－－熟读成诵，琅琅上口。

（说明：诗歌、辞赋一定要强调读，在读中积词会意、读中感悟、读中辨析、读中融会贯通，文言诗歌、辞赋，尤要强调如此。）

一、精要了解作者和其性情