近代科学进入中国的回顾与前瞻

教学目标  

    一、知识教育目标

    1．结合本文的结构，了解本文篇幅虽长，但脉络清晰的特点。

    2．引导学生进行快速浏览，并能准确抓住文章的中心观点，加以概括总结。

    二、能力培养目标

    1．引导学生通过课文的学习，并课外查阅有关资料，对中国近代科技为什么落后于西方以及未来的发展趋势问题发表自己的独立见解。

    2．探究思路，提高积极思维能力。

    三、德育渗透目标    启发学生关注国家和民族的命运，培养责任感和主人翁意识。