《记梁任公先生的一次演讲》说课稿(人教版高一必修)

一．说教材 

1．教材简析： 

本文是一篇讲演稿,属于记叙文，偏重于记述讲演的过程，突出讲演者的形象。教授时，必须注重人物形象的分析，看作者到底给我们刻画出怎样一个名人画像。 

文章开篇介绍梁启超，结尾评论梁启超，中间按梁启超讲演的先后顺序进行叙述，还穿插了自己的感受和评论。结构层次清晰，语言风趣而又带感情，可根据这些教学内容，设计小问题，加以了解和体会。 

梁启超的名气在于戊戌变法，可文章并未从政治活动家、思想家的角度表现梁启超，而是从他的学者身份，通过外貌，尤其是他讲演时的神态语言表现其学识渊博、自由洒脱的真性情。 

2． 教学目标： 

⑴知识目标： 

①学习叙事中表现人物的方法，重点剖析第四段和第八段。 

②适当补充《箜篌引》《桃花扇》等课外资料，激发学生的想象，体会人物讲演时的形象和性格。 

③搜集梁启超事迹，让学生讲述，以全面了解他的人格魅力。