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《游侠列传》课时教学设计第一课时

教学目标（三维融通表述）：
1．  通过课前自读，借助工具书，把文章读顺。
2．  通过教师讲授，掌握有关《史记》的相关知识。
教学重难点：
以读顺明了全文大意为重点
以大致疏通文意为难点
教     学     过     程
教学环节问题与任务时间教师活动学生活动
环节一：
导入
介绍《史记》
10分钟左右1.引入《史记》：
初中时我们学过选自《史记》的《陈涉世家》，“世家”、“列传”都是《史记》中的体例之一。我们一起来回忆一下有关于《史记》的有关知识：
《史记》全书130篇，由本纪12篇、表10篇、书8篇、世家30篇、列传70篇组成，“本纪”按编年记载历代帝王的兴衰和重大历史事件：“表”以年表形式，按年月先后的顺序，记载重要的历史大事；“书”记载各种典章制度的演变，以及天文历法等；“世家”记载自周以来开国传世的诸侯，以及有特殊地位的人物事迹；“列传”记载社会各阶层的代表人物事迹。
    观看幻灯片的内容，了解关于《史记》的有关知识。
同时记录笔记。