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| 从2007高考湖南卷作文阅卷中发现的问题谈高考作文教学 |
77.0 KB |
2007-07-30 |
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| · 从07高考作文阅卷中发现的问题谈高考作文教学当点击“按钮打分”的数字键时，我总感觉有双眼睛在注视着我。——阅卷时的感觉怀着“为国选才，无尚光... |
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| 高2008级字形复习教案 |
268 KB |
2007-07-30 |
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| · 高2008级字形复习教案——以义定形纠正积累一、考纲要求：识记现代常用汉字的字形考纲阐释：本考点重点考查的，是那些常用但又极易混淆的字，主要表现在：同音形近字、多音多义字、容易... |
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| 高考2008备考——高考作文制胜法宝 |
38.0 KB |
2007-07-30 |
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| · 高考2008备考——高考作文制胜法宝考场作文有其特殊性，它是在只有四五十分钟的时间完成的一篇作文。对学生作文水平的一次全面检验，要求比较严格。可以说是时间短、任务重、要求高，作... |
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| 专项知识讲解：识记现代汉字的字形5 |
32.0 KB |
2007-03-16 |
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| · 识记现代汉字的字形教案【教学要点】1依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。2通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。3加强备考方法的指导，强化基础训练。【教学方法】讲练结合，注重积累。【... |
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| 专项知识讲解：识记现代汉字的字形4 |
62.0 KB |
2007-03-16 |
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| · 识记现代汉字的字形[本单元高考考试内容]“现代汉字”指现代汉语用字。“识记现代汉字的字形”包括区分形近字、同音字，不写错别字等，是语言运用的基本功。关键... |
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| 专项知识讲解：识记现代汉字的字形3 |
102 KB |
2007-03-16 |
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| · 识记现代汉字的字形●锁定考试目标【考点阐释】汉字是汉语的书写符号和基本载体，具有浓厚的文化性和民族性。对汉字字形的考查，是理解汉字特点、规范汉字用法和弘扬民族文化的重要内容。近年来，《考试大纲》对字形... |
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| 专项知识讲解：识记现代汉字的字形2 |
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2007-03-16 |
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| · 第2节 识记现代汉字的字形【答题指导】“现代汉字的字形”是指现代汉语目前所通行的汉字的规范书写形式。正确“识记现代汉字的字形”，主要表现在区分形近字、... |
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| 专项知识讲解：识记现代汉字的字形1 |
87.0 KB |
2007-03-16 |
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| · 高三语文复习讲座（3）识记现代汉字的字形“识记现代汉字的字形”这一考点，一般称为辨别错别字。高考语文试题对这一考点的考查，一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字的笔画数量和顺... |
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| 高三语文复习专题讲座9：讲究表达 增加文采 |
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2007-03-07 |
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| · 高三语文复习专题讲座（九）讲究表达增加文采2003年高考作文评分有一个很大的变化，这就是注明“表达”占25分。这对今年的高考作文评分是一个警示，因为高考作文从总体上说，表达上存... |
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| 高三语文复习专题讲座8：用鲜活材料 写充实文章 |
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2007-03-07 |
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| · 高三语文复习专题讲座（八）用鲜活材料写充实文章准备高考作文，通常都要有材料方面的准备。怎样准备材料呢？各有途径。常见的有几种：一是看优秀作文选包括看前两年优秀高考作文。从理论上说，这不失为一种有效途径... |
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| 高三语文复习专题讲座7：用“三自”原则写鲜活文章 |
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2007-03-07 |
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| · 高三语文复习专题讲座（七）用“三自”原则写鲜活文章高考作文，是人们都极为关注的一个大问题，因为它在高考试卷的150分中，独占60分。如何提高考场作文的得分率呢？这里先说一下20... |
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| 高三语文复习专题讲座6：阅读，首先要关注文章的内容 |
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2007-03-07 |
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| · 高三语文复习专题讲座（六）阅读，首先要关注文章的内容这里所说的阅读，是指现代文阅读。本专题侧重于第II卷的现代文阅读。一、为什么首先要关注作品的内容这可以从两个方面来说明。1．从《考试说明》规定的要求... |
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| 高三语文复习专题讲座5：正确使用标点符号 |
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2007-03-07 |
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| · 高三语文总复习专题讲座（五）正确使用标点符号标点符号，在过去是一个常考点。近几年《考试说明》在该项上加了“*”号；今年撤销“*”号，表示有可能考。因为有... |
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| 高三语文复习专题讲座4：语言表达题的特点和应试对策 |
399 KB |
2007-03-07 |
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| · 高三语文复习专题讲座（四）语言表达题的特点和应试对策一、语言表达题的特点近几年来，高考语言表达题主要有下列三个特点：1．坚持考查实用的语言能力这可从两个方面来看。一是语言表达的话题来自于现实生活，所给... |
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| 高三语文复习专题讲座3：语言表达的一般要求 |
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2007-03-07 |
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| · 高三语文复习专题讲座（三）语言表达的一般要求高考语言表达部分的试题，一般说来，难度都不太大，但历年来考生的得分率总是比较低的，尤其是最后一道6分题。这既与试题的特点有关，又与考生的表达能力尤其是对语言... |
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| 高三语文复习专题讲座2：长句的运用 |
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2007-03-07 |
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| · 高三语文复习专题讲座（二）长句的运用汉语的句子有长有短，表达的意思有繁有简，适用的范围也有所不同。一般地说，口头交际多用短句一书面语言特别是政论文章、科技论著、法律条文等则常用长句。长句包括长单句和长... |
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| 高三语文复习专题讲座1：词语的运用 |
45.0 KB |
2007-03-07 |
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| · 高三语文复习专题讲座（一）词语的运用词语包括成语的运用，一般考生往往只盯着第I卷的词语题、成语题，而忽视作文“有文采”、“词语生动”的要求。即便是词语题... |
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| 2007年普通高等学校招生全国统一语文考试大纲 |
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2007-03-06 |
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| · 2007年普通高等学校招生全国统一语文考试大纲 Ⅰ．考试性质 普通高校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的计划，德、智、体全... |
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| 新惯用语精编及详解 |
29.0 KB |
2007-02-28 |
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| · 新惯用语精编及详解（共收集112个）1、安乐窝∶安逸的生活环境或小巧、温暖、舒适的处所或房间2、白骨精：《西游记》中一个阴险狡诈、善于伪装变化的女妖精。常用来比喻阴险毒辣的坏人。3、白日梦：比喻根本不... |
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| 2007年高考语文《考试大纲》变化之解读 |
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2007-02-26 |
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| · 2007年全国高考《考试大纲》与2006年全国高考《考试大纲》相比，变化最小，只做了一点修补和调整，保持了较好的连贯性、稳定性和完整性。透过修补和微调部分，我发现今年的全国高考《考试大纲》考查方向更加... |
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