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海淀区2007年高考语文读写一体化复习方案2
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  • 软件类型:教案 - 教案下载 - 高考教案
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海淀区2007年高考语文读写一体化复习方案   

第二专题:走近孔孟 

【范文品读】

一、《史记·孔子世家》里的孔子

1、孔子适郑,与弟子相失,孔子独立郭东门。郑人或谓子贡曰东门有人其颡似尧其项类皋陶其肩类子产然自要以下不及禹三寸累累若丧家之狗子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰:“形状,末也。而谓似丧家之狗,然哉!然哉!”

2、明年,孔子自蔡如叶。叶公问政,孔子曰,“政在来远附迩。”他日,叶公问孔子于子路,子路不对。孔子闻之,曰:“由,尔何不对曰‘其为人也,学道不倦,诲人不厌,发愤忘食,乐以忘忧

3、去叶,反于蔡。长沮(jù)、桀溺耦(ǒu两人并耕)而耕,孔子以为隐者,使子路问津焉。长沮曰:“彼执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘欤?”曰:“然。”曰:“是知津矣。”桀溺谓子路曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“子,孔丘之徒与?”曰:“然。”桀溺曰:“悠悠(论语为“滔滔”)者天下皆是也(天下到处都是像洪水一样混乱的情形),而谁以易之?且与其从辟人之士,岂若从辟世之士哉!”耰而不辍。子路以告孔子,孔子怃然曰:“鸟兽不可与同群。吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易(参与变革)也。”

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