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| 中考口语交际复习课教案 苏教版 |
58.0 KB |
2007-11-14 |
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| · 口语交际复习课教案教学重点及目的:1.解决学生在口语交际解题方面存在的问题。2.让学生明白口语交际题得失分点,力争在中考答题中拿满分。教学难点:明确口语交际的得失分点,在答题中力争满分。教学方法:启发... |
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| 2008年中考作文7大类专练系列作文专题突破训练 通用 |
217 KB |
2007-09-12 |
106 |
| · 约168880字。2008年中考作文7大类专练系列作文专题突破训练2008年中考作文7大类专练系列作文专题突破训练一、展现多彩的自我—中考写“我”类作文专题训练【学... |
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| 重庆市近三年语文中考试题分析及命题趋势预测 |
10.0 KB |
2007-04-10 |
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| · 重庆市近三年语文中考试题分析及命题趋势预测通过对近三年重庆市语文科中考试题的分析,我们可以清楚地知道重庆市中考语文的目的和趋势,以便老师和学生对考点、难点进行有针对性有的放矢的教学和学习。以下分类分题... |
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| 重庆市近三年语文中考试题分析及命题趋势预测 |
10.0 KB |
2007-04-10 |
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| · 重庆市近三年语文中考试题分析及命题趋势预测通过对近三年重庆市语文科中考试题的分析,我们可以清楚地知道重庆市中考语文的目的和趋势,以便老师和学生对考点、难点进行有针对性有的放矢的教学和学习。以下分类分题... |
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| 重庆市近三年语文中考试题分析及命题趋势预测 |
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2007-04-10 |
48 |
| · 重庆市近三年语文中考试题分析及命题趋势预测通过对近三年重庆市语文科中考试题的分析,我们可以清楚地知道重庆市中考语文的目的和趋势,以便老师和学生对考点、难点进行有针对性有的放矢的教学和学习。以下分类分题... |
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| 重庆市2006年初中毕业生学业考试暨高中招生考试分析报告 |
15.0 KB |
2007-04-10 |
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| · 重庆市2006年初中毕业生学业考试暨高中招生考试分析报告今年我区进入课改整三年,我区初三毕业学生第一次参加重庆市课改试题的考试。其中有4000多名考生参加了普高考试。这套试题既是对我区学生参与课改三年... |
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| 中学语文专题训练:筛选信息(内含练习) |
18.0 KB |
2007-04-10 |
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| · 中学语文专题训练:筛选信息(内含练习)考点精析:所谓信息,按照信息论的观点,是指用符号传送的报道,而报道的内容又是接受符号者预先不知道的,即对阅读者具有未知性。就一篇文章而言,信息就是指文章传达给读者... |
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| 中考专题复习:修改病句 |
25.0 KB |
2007-04-10 |
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| · 中考专题复习:修改病句知识归纳病句主要包括6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。其中前四类是语法结构方面的问题,后两类是句意方面的问题。1.语序不当(1)名词修饰... |
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| 中考之四字词语总汇 |
5.00 KB |
2007-04-10 |
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| · 中考之四字词语总汇八年级上册锐不可当月明风清张皇失措转弯抹角一箭之地不可名状罪魁祸首臭名昭著荡然无存深不可测祸不单行触目伤怀情郁于中不能自已大庭广众微不足道号啕大哭猝然昏厥穷困潦倒长途跋涉文绉绉人头济... |
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| 中考语言运用专题训练教案 |
13.0 KB |
2007-04-10 |
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| · 语言运用专题训练(二)一、基础分析(一)本节内容基础分析近年中考语文学科的命题,更加突出对考生语文综合能力的考查,注重考生创造性能力的发挥,试题注意情境的设置,内容更贴近现实生活。在这些思想的指导下,... |
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| 中考语文综合性学习资料总结 |
8.00 KB |
2007-04-10 |
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| · 中考语文综合性学习资料总结1、“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德。让每一位老人:老有所养,老有所乐。是全社会义不容辞的责任。我国已经开始步入了老龄化社会,作为中学生,我们... |
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| 中考语文应试兵法大全 |
11.0 KB |
2007-04-10 |
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| · 中考语文应试兵法大全语文考试制胜三大秘诀一、仔细审题:多想想题目到底要你答什么(内容),怎样答(形式),一般题读一、两遍,难度题必须读三、四遍;二、用好草稿:用草稿的目的在于反复修改,力臻完美。三、认... |
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| 中考语文议论文阅读指导及模拟试题 |
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2007-04-10 |
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| · 中考语文议论文阅读指导及模拟试题【内容】一.议论文要素:论点、论据、论证二.论点:是议论文的作者对所论问题的见解和主张。1.分清论题和论点。2.注意论点的位置:头尾、自己概括。3.注意论点的表述形式:... |
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| 中考语文对联知识讲义(内含对联试题集锦) |
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2007-04-10 |
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| · 对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,即把传说中的降鬼大神“神荼”和“... |
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| 中考语文:学会在比较基础上展示鉴赏能力 |
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2007-04-10 |
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| · 中考语文:学会在比较基础上展示鉴赏能力 人们的阅读行为,通常可分类为积累性阅读、理解性阅读、鉴赏性阅读、比较性阅读等等,上海市《课程标准》规定的初三学生应该“能理解一般现代文的内容,能用... |
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| 中考语病总复习 |
4.00 KB |
2007-04-10 |
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| · 中考语病总复习一、检查病句的方法: (一)、审读法。 通过审慎地阅读,去发现句子的毛病。凡是读起来别扭,听起来含混的地方,就可能有语病。例如: 她有一个女儿,同许多年妈的妈妈一样,愿意把孩子打扮... |
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| 中考一百考点 |
5.00 KB |
2007-04-10 |
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| · 中考一百考点汉字的识记与书写1常用字的读音和形体2形近义异字的识记3音同异体字的识记4多音多议字的识记5音序和偏旁检字法6正楷字的书写词语的理解与运用7词的本文,引申义,比喻义8辨析同义词,反义词9词... |
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| 中考衔接连贯复习辅导讲义(内含练习) |
33.0 KB |
2007-04-10 |
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| · 连贯综合练习辅导1.统一话题。前后句陈述对象应保持一致(以主语居多)。例1:,当你逐渐走近,才了现,喇嘛庙并不在山顶上,而仍然在平平坦坦的草地上。A.远处看,山顶上的喇嘛庙显得那么高大醒目。B.远处看... |
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| 中考文言文默写复习建议 |
11.0 KB |
2007-04-10 |
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| · 中考文言文默写复习建议一、学习目标搜索:1.课程标准要求7—9年级学生背诵80篇(段)文言诗文,但推荐的只有50篇。2.其余30篇在不同的考区可能有所不同,考生必须及时了解相关信息以便及时... |
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| 中考文言文翻译“九字诀” |
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2007-04-10 |
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| · 中考文言文翻译“九字诀” 文言文翻译是中考文言文阅读能力考查的重头戏。不少同学不懂文言文翻译的要求和方法,翻译时常出错误,闹出笑话。怎样准确的翻译文言文呢?文言文翻译&ldqu... |
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