《画山绣水》教案
教学目标:
1、领略欣赏桂林山水的美妙风光,提升学生的审美能力。
2、理解作品中所运用的表现手法以及其表达的主题,并能有自己合乎理性的评析。3、品析文章语言的诗意美。
4、学习和尝试运用间接材料来丰富作品内容,表现事物的方法。
教学重点:
学习和尝试运用间接材料来丰富作品内容,表现事物的方法。是学习本文的重点。
教学难点:
品味杨朔散文诗化的语言是难点,因而在教学安排上要注意:一是反复诵读,在诵读中提升语言的感悟能力,二是参考评论家的评论。
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