2课时，约7420字。
林中小溪
教学目标：
1、学习通过朗读了解课文大意。
2、领略课文中描写的大自然的优美景色。
3、学习课文中白描手法的运用。
4、领略大自然的美和小溪所显示的生命力；理解作者的生活信念和人生理想。
教学重、难点：
1、领略大自然的美和小溪所显示的生命力。
2、学习文中白描手法的运用。
3、理解作者的生活信念和人生理想。
教学突破：
1、通过反复朗读课文帮住学生领略大自然得美。
2、把握作者思想脉络来理清课文层次。
教时安排：
二教时
教前准备：
1、读课文，用图示法标绘出小溪的流程及沿途的景象。
2、收集有关作者的资料，了解作者的文学风格。
主备人：陈万华        个人复备：陈万华        任教班级：九（9、12）班 
教学后记：
本文是描写俄罗斯高加索地区春天森林中的景色的，教学时可以借助刚结束的第一篇课文，启发学生思考：
一、“林中小溪”之类的自然景色很多，作者如何将眼前景与人生感悟有机结合完成全文的？
二、每一种理的感悟，都是由外界特定的情境暗示出来的，学习中要重在引导学生找出这两者之间的对应关系。