《第一堂课》教学设计
[教学目标]
知识和能力目标:
了解相关的文学知识。了解作品的社会背景。
过程和方法目标:
分析小说中动作描写、心理描写的作用。理解本文人物形象深刻的思想内涵。
情感态度和价值观:
体会作品中的悲痛情绪和爱国精神。
[教学重点与难点]
1、研读课文,分析人物形象( 动作描写、心理描写等各种描写方法的作用。)
2、探讨本课与《最后一课》的异同(课后完成)。
[教学课时] 一课时
[教学过程]
一、导入新课———卢沟桥事变视频导入(时代背景)
二、了解作者
老舍(1899~1966),中国现代作家、杰出的语言大师。原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》等,话剧《龙须沟》、《茶馆》。 “文革”开始时因受迫害而死。
三、关于《四世同堂》



