说事、品情、赏景、析意

——《散步》说课稿

一、走入文本，品课文，说目标

（一）、教材简析

莫怀戚的《散步》是一篇玲珑剔透、秀美隽永、蕴含丰富的精美散文，也是一曲用580字凝成的真善美的颂歌。全文洋溢着浓郁的乡土气息和生活情趣，读完这篇文章，犹如接受了一次道德的洗礼，可以这样说，读这篇文章的历程，是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨道上的一次愉悦而高尚的旅行。这篇课文是七年级语文上册第五单元的一篇自读课文，第五单元的学习要求是要在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的积累和运用，并学习朗读和圈点勾画。我非常喜欢本文，初春的田野，金色的菜花，粼粼的水波，相亲相爱的一家人。言近意远，小中见大；字里行间涌动着脉脉温情，焕发出一种端庄和神圣。所以，教学这篇《散步》，要在学生学习前面课文所掌握的方法的基础上，在老师的启发指导下，带领学生走进作者的心灵世界。