各位同学各位任课老师：
　　你们好！
　　人们常用“弹指一挥”或“白驹过隙”来形容时光飞逝，转眼间中考的大幕已经拉开，在距离2008年中考还有40多天的特殊日子里，在这个月考总结会上，我想和大家探讨怎样对待即将到来的中考。
　　面对日益临近的中考，你们的心情如何呢？是期待、紧张、兴奋、还是百感交集？我知道，有的同学因为成绩不理想而彷徨,有的同学因为时间的短促而叹息,有的同学因为找不到前进的方向而迷惘,有的同学因为即

将实现自己的理想感到无限的幸福。
　　人的一生几十年，但紧要处只有几步，中考就是你们人生的紧要处，它把你们轻轻地推向人生的另一个彼岸，在这关键的时期，也是我们创造辉煌的时期。人的一生不过百年，但一个人一定要活得精彩，活得壮观，活得有气魄，活得有价值。我很喜欢李宁公司的广告词：一切皆有可能。那么在这有限的时间内，我们怎样去实现理想，成就未来呢？
　　首先要告诉大家：在出征迎战之前，我们所有老师会更兢兢业业地工作。孜孜不倦，不厌其烦地启发，开导你们，我会全天候的陪伴你们度过这最关键的40来天时间。当你们将要展翅腾飞时，我们是你最坚强的后盾。（我们今天的到会老师就是来倾听同学们的心声，解决同学们的困惑的）在蓄势待发之际，你们最要有的是放下包袱，充满希望，甩开步子，奋勇向前！为此，我今天主要讲三个方面：
　　一、2007年中考成绩的回顾与月考现状的分析
　　07年中考，我校综合评定居全县第四，历史、政治等科目居全县前列，这些成绩缔造的老师正是我们现在的任课老师。而且你们这届的生地成绩在全县也是名列前茅的。这是我们在中考中取得优异成绩的良好基础。现在缺少的就是最后一次中考了。我们有没有能力和信心考好呢？我把你们和我所带的前两届学生比较了一下。我们这一届的基础虽比不上往届的学生，我们的实力与其他班级还有差距，但只要我们努力拼搏，就能取得成功。不是吗？我们虽创造了七个第一的屈辱历史，但我们不是在这次月考中仅剩2个了吗？我们不是在期末考试成绩的整体评价中超过了135班吗？本学期的第一次月考，虽然我们没有标兵，但我们其他分数段的排名不是或接近或超过班级平均额吗？三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中我们决不能气馁，用我们的勤奋来迎接命运的挑战。
　　所以，我们大家一定要找存在的不足，成功者不应骄傲，失败者不应灰心。你们一定要坚信：不到最后一刻，成功与否，都仍是未来的未知数，谁能笑到最后，谁才是胜利者。希望同学们能够把握时机勤奋学习，为九年来的学习画上美丽的句号。
　　但是从我校班同学情况来看，还存在以下几个问题，望同学们对照自己，有则改之，无则加勉。
　　1、思想缺乏紧迫感，没有能正确认清中考的意义。眼前的中考就是你的人生中通过你自己的努力迈出的第一步，这一步将对你的未来有极大的影响，考一个好一点的学校，你将会遇到更好的教师和更完善的教学资源和学习的环境，你将来成功的几率就会更大。好的学习条件和好的学风、好的同学是你更容易成功的保证。
　　2、学习缺乏具体目标，有的同学口口声声要努力学习，考入某某学校，但是我们却在课堂上看到他在左顾右盼，在自习课上或是高谈阔论或是窃窃私语，白白浪费了宝贵的学习时间，由于缺少具体目标，所以等于没有目标。
　　3、对自己要求不严，学习不求甚解。第一阶段的复习要求扎扎实实打好基础，基础不牢，地动山摇。但是有的同学在这一阶段，不写作业，抄作业。甚至思想开小差！有问题不去钻研，不请教老师，结果越积越多，直接影响到最终复习效果。
　　4、没有摆正毕业生的位置，大家知道，态度决定一切，端正的学习态度会促进学习的进步，有的同学讲究吃讲究穿讲究玩，就是不讲究学习，把自己混同于无知的行列，还有的同学不遵守校规校纪，更有一些同学到现在还不知道自己在为谁学习！这些都在影响学习的效率。
　　总之一句话，我们要发奋努力才能冲出逆境！这一句话简单，但要行动却不易。请同学们努力呀！
　　二、冲刺复习时应注意的策略
　　大家在学习中还有不足，可能是基础不太好，可能是遇到的困难还很多，这些都不应该挫伤我们这最后四十多天奋战的勇气。只有通过这最后的奋战，才能弥补我们学习中的缺陷，才能夯实我们不牢的基础，才能化解我们所遇到的困难，我们希望你们记住，我们可能不成功，但我们不能不努力！积极进取，既是一种学习态度，也是一种人生态度。这里我真诚的希望我们所有的同学都能谱写出属于自己的精彩故事！我们综合了历届中考优胜者的成功经验，从中提炼出他们一个共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功。
　　1．首先要与老师合作。复习阶段，一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师的复习模式，另起炉灶，否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，眼高手低。实际中考中，难题只占10%，历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽只是一个知识的重现，但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道，认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成规范答题和良好的解题习惯。
　　紧跟了老师复习计划的同时，如何提高学习的效度呢？在此我给同学们推荐一种方法：关注每次考试（含练习）的错题！每次考试后，关注总分和名次固然重要，但要明白错在哪里，为什么丢分却更重要！只有现在明白丢分的原因，将来才不会再失分！要把在平时和考前把常错的题目和知识点再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，就能避免犯同样的错误。
　　2．与自己合作。有人说，“每个人都是宝藏，挖掘宝藏的是就是自己”，学生本人才是学习的主体，所以我们还要与自己合作。我们要面对自己的学习现状，根据自己学习的实际状况来给自己定位，不能没有自己的复习方案，等老师推一下，自己